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心理咨询师考试内容的速记法  

2010-11-04 09:49:36|  分类: 心理咨询 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        去年考心理咨询师时,为方便记忆,我自己总结了一些考试内容的速记方法,有首字连词记忆,有谐音记忆,也有联想记忆。自我感觉有一定的作用,现在我把这些方法写下来,期望对参考的人员有所帮助。

  一、普通心理学

1、研究心理学的原则:可变脸(客观性、辩证发展、理论联系实际)

2、味觉在舌面不同部位的作用:咸前甜尖舌后酸,最难忘记根子苦。

3、表象的基本特征:只管不问操作概括。

4、兴趣的品质:青光持效。(倾向性、广阔性、持续性、效能性)

5、情绪情感的功能:始信动组。

6、气质特征:感受耐受快,可塑指向兴奋。

二、社会心理学

1、社会心理学的研究原则:中立系伦理。

2、问卷设计主要原则:目的全面非歧义,适度规模非暗示。

3、身份的特点:主客多稳有契约。

4、影响社会知觉的主观因素:惊动兴趣情。(认知者的经验、动机与兴趣、情绪)

5、归因的基本原则:不变折扣协变。

6、社会动机的功能:寄纸条。(激活、指向、维持调节)

7、影响归因的因素:社会自保观察时。(社会视角、自我价值保护、观察位置、时间因素)

8、亲合的作用:社会需要信息,减轻压力窘境。

9、侵犯的影响因素:道德控制情绪,社会角色传媒。

10、嫉妒情绪的特点:针对对抗,持续普遍。

11、态度的特点:内对稳。(内在性、对象性、稳定性)

12、态度的功能:攻防价值认。(工具性功能、自我防御功能、价值表现功能、认知功能)

13、减少认知失调的途径:改引降。(改变失调的一方,使认知协调;引入新的认知因素;降低失调双方强度)

14、沟通的功能:信息私情心平衡,冲突减少促效率。

15、人际关系的特点:个体直接有情感。

16、良好人际关系的原则:相互交换,平等保护。

17、人的三种基本人际需要:包容支配情感。

18、从众行为的原因:行为参照恐惧群体。

19、爱情的特点:相异成高级,利他生理。

20、夫妻心理冲突的引发因素:需求价值不一致,自我远离性差异。

发展心理学

1、埃里克森人格八阶段主要任务:

新人自主主动勤奋统一,亲密繁衍完善。(单位来了新人,他自主性很强,总是主动勤奋学习,领导号召统一向他学习。他很快获得了亲密的爱情,繁衍出下一代,过上了完善的生活。)

2、 埃里克森人格八阶段良好的人格特征:

希望一直有目标能力,诚实爱关心有智慧的人。

3、 婴儿动作发展的意义:

前提表现双促进,空间社交同发展。

4、游戏对儿童心理发展的意义:体智创人格社。

5、同伴关系在儿童人格和社会性中的作用:

社会自我需要人格。

6、维果斯基低级心理机能转化为高级技能的标志:

随意概括新质个性。

7、科尔伯格道德发展阶段论:

服从快乐好孩子,权威7月遍道德。

8、 霍兰德人格类型:

社会现实演绎(研究、艺术)企业常规。

9、中年人人格特点:内省性别,处世防御。

10、老年人人格变化:

不安全孤独适应,刻板速度慢,保守回忆。

健康心理学

1、精神运动性抑制:

木纹(违)蜡末(默)被服从,可抹一座墙。(刻板动作、模仿动作、意向倒错、作态、强迫动作)

2、 郭念峰心理健康十标准:

强度耐受周期意识,暗示康复自控力,自信社交环适应。

测量心理学

1、数字的特点:区分序列,等距可加。

2、心理测验性质:间接相对客观。

3、常模团体的组成条件:

群体构成代表性,大小适当定时空。

4、影响信度的因素:样本长,难间隔。(样本特征,测验长度,测验难度,时间间隔)

5、效标效度区分方法:相关区分命中率。

6、影响效度的因素:本身干扰团体效标。

7、分析测验对象的角度:叫念经月文。(教育、年龄、经济、阅读、文化背景)

8、 命题的一般原则:内容文字,理解敏感。

9、 报告测验分数的具体建议:

不告诉不使用测什么,比较运用分数,参与解释心理影响。

咨询心理学

1、心理咨询早期人物:

高尔顿测差异卡特尔写论文,西蒙编量表为他妈(韦特默)建诊所,大卫关心学生帕森斯爱职业。

2、咨询师应有的思维方式:

唯物普遍限制,统一发展中立。

3、对我国心理咨询展望:

三化三性(中国化、普及化、职业社会价值化、独立性、舆论肯定性、发展性)

4、 心理咨询任务:

自己——不合理信念——现实——他人——自知之明——行为模式

5、 如何对搜集的资料分析:排筛比分找。

6、 如何进行综合评估:比较解释双确定。

7、 婚恋问题咨询原则:法律真爱要理性,利人利己复动机。

人类性特征:普遍多样选择制约

9、性道德特点:多记一双。

心理测量技能(三级)

1、韦氏成人智力测验11个单项测验项目:

指令算相似词广度,用木块填图做符号,拼凑排列。

2、MMPI(明尼苏达多项人格问卷)的10个临床量表:

1疑压抑3癔病,死神(4是精神病态量表),吾妻(5男子气、女子气),流亡(6妄想狂),气弱(7精神衰弱),8列(精神分裂)酒糟(9轻躁狂),0内向

3、16PF16种人格因素名称:

乐群聪慧稳亦强,(F)兴奋有恒为阿敏,亦幻亦真(怀疑幻想世故)我忧虑,食毒自尽(实验性、独立性、自律性、紧张性)

4、SCL_90(90项症状清单)的十个因子:

1娶(躯体化)2强(强迫症状)3人(人际关系敏感),4姨(抑郁)5角(焦虑),6弟(敌意)气孔(恐怖)8片(偏执)酒精(精神病性),10其他。

5、 应对方式问卷:

解决自责求幻想,忒(退避)合理了。

心理测量技能二级

1、韦氏儿童智力测验12个单项测验项目:

常舔肋排算计(常识、填图、类同、排列、算术),次品利益被迷。(词汇、拼图、理解、译码、背数、迷津)

2、HAMD(汉密尔顿抑郁量表)因子类型:

教体认知日夜变,绝望迟睡眠。

3、BPRS(简明精神病评定量表)因子类型:

焦虑无活力,思维激活敌对猜疑。

4、减少评定误差的方法:

专业训练选量表,制定标准分等级,良好信任高动机,方法正确多人评。
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