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我爱我班

乘着梦想的翅膀,我们从这里起飞!

 
 
 

日志

 
 

苏教版小学语文六年级上册测试题  

2010-12-29 15:02:44|  分类: 学习指导 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、拼一拼,写一写。(8分)  
  wū  jǐ      kāng kǎi    hūn yōng    zhì xù      wū xiá     diān bǒ        cān guǎn         lí míng 

 (         )  (           )  (        ) (        ) (         )  (         )    (           )    (            )  
二、想一想,选一选(选序号)。 (6分)
1.下面几组词语中,没有错别字的一组是(    ) 
A.亭台搂阁 志同道合 赴汤蹈火  鳞次节比  B.重峦叠嶂 惴惴不安 刻服困难 湖光山色  
C.和哀共济 刻苦学习 金碧辉皇 舍己为人  D.安装机器 欣赏音乐 流连山水 奋不顾身 
2.下面几组词语中,注音没有错误的一组是(    ) 
A.旷(kuàng)野之地 女贞(zhēn)树 哺(fǔ)育B.高楼大厦(shà)转(zhuǎn)送好(hào奇 
C.智慧结晶(jīng) 气概(gài) 沉没(méi)    D.一(yī)本正经 怒号(hào) 患难(nán) 
3.下面几组词语中,划横线的字意思没有错误的一组是(    ) 
A.深(深奥)入浅出   感情深(距离大)厚      深(非常)信不疑 
B.顾名(名称)思义   举世闻名(名声)        莫名(说出)其妙 
C.一胜(胜利)一负   风景名胜(优美的景物)  事实胜(比另一个优越)于雄辩 
D.悲愤欲(将要)绝   求知欲(欲望)          欲(将要)擒故纵 
三、忆一忆,填一填。(每空0.5分,计9分)  
1、当灿烂的太阳跳出东海的碧波,____________________________。_________________________ ,南疆早已洋溢着盎然的春色。这段话通过时空、季节的反差赞美了祖国的______________________。  
3、《闻官军收河南河北》和《示儿》两首诗均表达了诗人___________________。不同点是《闻官军收河南河北》通过“____________”来表达的,《示儿》通过“____________”来表达的。
4、《负荆请罪》是____________。剧本共分为________幕。剧本开头先写明________________________。剧中的中括号内主要交代________________________;剧中的小括号主要交代________________________等。剧中通过人物对话,讲述了______时期____________向遭受其侮辱不与之计较的上卿____________负荆请罪的故事。
6、每一个舞姿都_____________________,每一个舞姿都____________________,每一个舞姿都是__________________________,每一个舞姿都________________________________,使人叹为观止。
四、想一想,写一写(18分)
1暑假里,爸爸妈妈终于要带我去观赏向往已久的京剧了,我心里高兴极了。请写出两个跟戏曲有关的成语:_______________  _______________
2、星期天的大街上,人来人往,热闹拥挤。请你写出两个体现人多热闹的成语:__________  __________
3、春回大地,杭州西湖的景色格外美丽。请你写出表现美好春光的成语:__________   ____________
4、当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的诗句“_______________,  _______________” 来表达对家人的怀念。
5、当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟颂起诗人孟郊的《___________________》中的诗句“_____________________,_____________________。”
6、许多大人常常?

-

姓名            班级             分数

基础知识部分(49分)

一、看拼音写词语(10分)

xuàn    rǎn      jiā   yáo     bǎ   wò             yōng          jù

(          )    (        )    (         )    老迈昏(     )   (    )怕

zhù    zào      gǎn   kǎi     fán    zhí            juàn               jǐ

(         )     (         )   (         )   孜孜不(     )    屋  (   )

gāo   liang      chà   dào

(        )   (         )

二、多音字组词(5分)

       lóng (       )           bó (       )           qiāo(       )

笼                        簸                       悄                 

       lǒng (      )            bò(       )            qiǎo(      )

       qí(       )             hào (        )

奇                     好

      jī (       )              hǎo (        )

三、选择合适的关联词语填空(5分)

不但……而且          只有……才          如果……就

虽然……但是          因为……所以        只要……就     

1、他(     )机智,(       )勇敢。

2、(        )我们不团结,(      )不会取得团体总分第一名的好成绩。

3、犯了错误,(      )改正,(       )是好孩子。

4、(     )分别多年了,(        )彼此的心还连在一起。

5、(     )明天下雨,我们的郊游活动(     )暂停。

四、给加点的词选择恰当的解释。(5分)

1、举止:   (1)提出    (2)推选     (3)全   (4)上托

2、胜地:   (1)超过    (2)赢       (3)能承担  (4)优美的

3、绝技:   (1)断      (2)独特     (3)走不通  (4)一定

4、浮雕:   (1)超过    (2)表面的   (3)空虚    (4)多余

5、表白:   (1)说明    (2)空的     (3)没有结果  (4)像雪那样

五、按要求写句子(5分)

1、冬天下雪。(扩句)

___________________________________

2、紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。(缩句)________________

3、班干部必须严格遵守班级的纪律。(改成反问句)

________________________________

4、美丽的荷花随风摆动。(改为拟人句)

________________________________

5、父亲说“这是我对你们的希望。”(将直接引用的改为转述)

________________________________

六、积累运用(17分)

1、风有各种各样的风,在下面的句子中,填上合适的风。(5分)

(1)(        )吹,林涛吼,峡谷震荡。

(2)(       )知劲草,路遥知马力。

(3)天高云淡,(        )送爽,大雁排着队往南方飞去。

(4)一阵(       )刮来,飞沙走石,人们难以行走。

(5)雨住了,天边出现了一道彩虹,(     )习习,人们感到舒服极了。

2、古诗填空(8分)

(1)_____________?为有源头活水来。

(2)纸上得来终觉浅,_____________。

(3)_____________,青春作伴好还乡。

(4)王师北定中原日,_____________。

3、写出你喜欢的两句格言和一个英雄人物,并说出为什么喜欢。(6分)

(1) 名言:__________________________

喜欢的原因:_________________________________

(2)名言:__________________________

喜欢的原因:_________________________________

(3)英雄人物:_______________________________

喜欢的原因:_________________________________

阅读部分(22分)

(一)  按原文填空并回答问题。(9+2分)

1事实上,我不管走(        ),走(         ),梦中总不时(       )家乡的(       )

和村路两侧的(           )。无论何时,无论何地,只要忆及那(           )的剪纸声,我的(      )与(       )就立刻变得(        )。

2从本段中,你能体会出作者怎样的情感?

______________________________________________________________________________

_______________________________________

(二)  短文(11分)

郑板桥爱子

郑板桥(       )是清朝有名的画家、诗人、书法家,(      )是深深懂得家教的教育家,他非常讲究“爱子之道”。

郑板桥在外任职时,曾将他六岁的儿子小宝留在乡下,由他的弟弟郑墨代养。郑墨对小宝十分宠爱。小宝常(        )地说“我爹在外面做大官!”有时小宝还欺侮人家的孩子,这些事让郑板桥知道后,心里非常(       ),就给弟弟写信到:“我52岁才生一个儿子,哪有不爱的道理呢?但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。

为了使小宝健康成长,后来郑板桥又把小宝接到自己身边,以便言传身教。当时正值灾荒,郑板桥一向清贫,家中没有多存一粒粮食。一天,小宝哭着说:“妈妈,我肚子饿。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说:“这是你爹省下来的,快拿去吃吧!”小宝蹦跳着走到门外。这时,小宝发现一个赤着脚的小女孩站在门边,正用饥饿的眼光看着他。小宝立即把窝头分给小女孩一半。郑板桥知道后,高兴的对小宝说::“孩子,你做得对,爹喜欢你。”

当郑板桥病危时,他把儿子叫道床前,突然提出要吃儿子亲手做的馒头,待儿子将馒头送到他床前时,他已经断气了。小宝悲痛的大哭,突然发现床边有张纸条,上面写着:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉。郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。

1、认真读课文,在括号里填上合适的词语。(4分)

2、结合上下文解释:(2分)

言传身教:_________________________________

自立_____________________________________

3、本文通过三件事记述了郑板桥是怎样爱子的,情分别概括地写在横线上。(3分)

(1)       ___________________________________

(2)       ___________________________________

(3)       ___________________________________

4、看完这篇短文,你有什么感想,请写出来吧!(2分)

_______________________________________

_______________________________________

习作部分(30分)

“爱尝试”是孩子的天性。“尝试”的过程是学习、实践、探索、创造的过程,请你写一写自己印象最深的一次尝试,把过程写具体,把当时的感受写清楚,题目自拟,字数在500字左右。

这些资料推荐给大家,期末考试快到了,这个有用哦!

抄写下面一段文字,要求正确、美观。(5分)
一张普普通通的苇叶,经爷爷三折两卷,就成了一支芦笛。吹奏起来,曲调是那样婉转悠扬,还带着一股浓浓的海水味。
                                                               
二、基础知识。(35分)
(一)看拼音写词语。
pái huái      guàn gài      táng láng     xī shēng
(    )    (     )    (     )   (     )
wēn  xīn    zhàng péng    cuī huǐ       wēi xié
(        ) (        ) (     )   (     )
(二)给带点字选择正确读音。
飞来横祸(héng hèng)     载人飞船(zǎi zài)
一唱一和(hé hè)         参差不齐(cān cēn)
狂风怒号(hào háo)       盛满泥土(shèng chéng)
(三)按要求写成语,各写三个。
1、来自寓言故事的:                         
2、"神舟五号"成功上天后人们的心情:                   
3、亭台楼阁                         
4、支支吾吾                         
(四)按要求写句子。
1、家乡的变化真大,                     (把句子写具体)
2、没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?(改为陈述句,不改变句意)                                             
                                                       。
3、草原上的花,把它们直接移植到天堂上去,毫不逊色。(用上合适的关联词语合并成一句话)
                                                      。
(五)综合改错。
张一力同学参加体育锻练很克苦,经长受到老师的夸耀。在总结表彰大会上,他被评为《体育标兵》称号。老师鼓舞他说,你因该陆续努力,争取更大的进步。
(六)按课文内容填空。
1、《长江之歌》一文中反复出现的、表达作者对长江母亲强烈的热爱和赞美之情的句子是:
                                                                              
2、当然,追求应该是      ,但把                ,这才是          。请你写一条与上述内容有关的成语:              。
3、《爷爷的芦笛》一文中,爷爷常说的一句话是"                                  "
请你写一句和爷爷的这句话意思相近的名言或警句:                                
4、陆游是一位杰出的爱国诗人,他在《示儿》中嘱咐儿子"             ,           。"
在《冬夜读书示子聿》中,告诉儿子"              ,              。"的求学之道。
三、课外阅读。(15分)
1、 李叔叔下岗后办了一个厂,生意很红火。快到春节了,李叔叔请你为他选一副对联贴在厂门口,你给他选的是:             
                                                 
2、 小芳的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨,请你帮小芳想一条这方面的名言:         
                                                  
3、改革开放以来,人民的生活水平越来越高,真像                        (填歇后语)                    
4、《长歌行》中催人奋发的警世名句是:                                          
5、老吾老,以及           ,幼吾幼,以及           。
6、钢铁要在               ,英雄要在                 。
7、黄沙百战穿金甲,                              。
8、旧时王谢堂前燕,                            。
9、白日放歌须纵酒,                            。
10、儿童相见不相识,                            。
11、少年易老          ,一寸光阴            。
12、光阴给人         ,读书给人          。
13、思考是      的窗户,是      的马达,是      的钻机。
14、冰天雪地发牢骚--            
15、穿没底的鞋--             
四、阅读短文,完成练习。(10分)
________________
七月,新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时你最理想的是骑马去天山。
进入天山,戈壁滩的炎暑就远远地被抛在后面,迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到像秋天般的凉爽。(       )的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰向投下云彩,就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁上飞泻下来,闪耀着银光。那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影,小山坡上,一条(     )见底的小溪流西岸,到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,(    )夺目。马走在花丛中,显得格外(    ),人也显得格外精神。在马上你用不着离鞍, 只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。
虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?
1.给文章加上一个合适的题目,写在前面的横线上。
2.在括号里填上合适的词语。
3.从文中找出下面词语的近义词。
       耸立──              酷热──
 4.按要求在文中画句子。
    (1)用"          "画出比喻句。
    (2)用"_____"画出全文的中心句。
    (3)用"=========="画出同诗句"返景入深林, 复照青苔上"情境相似的一句话。
五、习作。(35分)
你已经长大了,和过去相比,是不是更有自信了,是不是养成好的学习或生活习惯了,是不是懂得关心他人了……根据自己的亲身经历,把"我不再          "补充完整作为题目,(如不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等)写一篇习作不少于400字。
六、附加题。(20分)
(一)填空。
1、山重水复疑无路,                              。
2、人生自古谁无死,                              。
3、壮士饥餐      肉,笑谈渴饮       血。
4、《爱的教育》中你印象最深刻的一篇"每月故事"是《                  》,你印象深刻的原因是                                                  。
5、《红楼梦》中你印象深刻的四个人物是         、         、         、         。
(二)判断。
1、《西域之行》讲的是张骞出使西域的故事。(  )
2、《永远都要坐前排》告诉我们坐位子要尽量坐在前排。(  )
3、《小河,潺潺地流》写了一年四季母亲对我的关心与照顾。(  )
4、《驯狗》描写了一只天真活泼、讨人喜欢的小狗。(  )
5、《不怕出丑敢于尝试》告诉我们,想从现在的境地转到新的境地,就必须敢于出丑露拙之险。(  )

卷面书写3%

一、看拼音,写词语:(10%)

bǔ   yù     wēi  xié   chá  jué   zhōu  xuán  cái biàn wú shuān?

   (         )  (        )  (        )  (         )   (               )

?ōn?  xín?   tán? lán?   cān?  lǎo   mén?  lón?  zhì  rén  zhì yì

   (         )   (        )  (        )  (         )  (               )

二、基础知识的练习及词句的积累:(27%)

1、 查字典:(5%)

“盛气凌人”的“凌”字,用音序查字法先查(   ),再查音节(    );用部首查字法查(   )部,除部首外再查(    )画。在字典里“凌”字的解释有四种:①冰;②欺凌、侵犯、欺压;③升、高出;④迫近。在“盛气凌人”这个词中应取第(    )种解释。

2、写出三个有关刻苦学习的成语:(3%)

   (               )     (               )     (               )   

3、写出两句珍惜时间的名句:(4%)

  

4、用正确的修改符号修改病句:(6%)

 

(1)、这学期,全体六年级同学都参加了“我读我演”阅读竞赛活动。

 

(2)、宣传委赵刚记录并听取了“庆祝元旦准备会”上老师及“班干”们的发言。

 

5、用适当的关联词将两句话合并成一句话:(4%)

(1)、晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。

整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。

(2)、侍奉吴王的少年没有被吴王处死。

     侍奉吴王的少年巧妙地使吴王恍然大悟,打消了攻打楚国的念头。 

6、《西江月?夜行黄沙道中》是一首(   ),作者是(  )代诗人(    ),

   “西江月”是(     ),“夜行黄沙道中”是(       )。(5%)

三、阅读:(30%)

(一)、阅读课文片断,完成后面的练习:(11%)

       正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。

1、出下列词语的近义词:(2%)

专心致志(            )              辩护(             )

2、你知道“竹简”是什么吗?(2%)

3、请写出“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。”的意思。(3%) 

4、很多人都想在自己的一生中做件实实在在的事,读了司马迁的故事,你有什么启发?(4%)

(二)、阅读短文并完成练习:(19%)

                    游龙华公园 

星期天,我们游览了桃花盛开、曾经洒过烈士鲜血的地方??龙华公园。

进了公园,我们先走向“桃园”。不一会儿,满园桃花便呈现在我们眼前。这里的桃花品种繁多,有“仙桃”、“白桃”、“日日桃”,桃花的颜色也各不相同,红的像一团火,白的像一片云,还有黄的紫的,真是五彩缤纷!微风吹过,送来屡屡清香。

“你们看,那儿有许多蝴蝶!”一个同学指着前边说。我们望去,一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动。可是走进一看,他们不是蝴蝶而是一种奇特的桃花。这种花的形状、颜色和蝴蝶十分相像,所以人们称它为“蝴蝶花”。

饱览了桃花后,我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立,四周铺满嫩草,外面围上一圈整齐的冬青,显得庄重、肃穆。纪念碑上刻着:“龙华载载仰高风,壮士身亡志未终,墙外桃花墙内血,一般鲜艳一样红。”读着碑文,我们仿佛看到了烈士们正横眉冷对带血的刺刀,殷红的鲜血染红了龙华的桃花……

离开纪念碑,鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片,照片下有烈士的生平简介,还陈列着烈士的手稿。这些手稿记录着烈士们的战斗历程。

我不禁低语着:烈士们安息吧,我们一定会沿着你们开辟的道路走下去!

1、联系上下文解释词语:(4%)

   安息:

   耸立:

2、短文的第(   、  )自然段是描写桃花的,作者抓住了桃花的(      )和(      )来描写桃花的。(3%)

3、用波浪线画出概括全文主要内容的一句话。(2%)

4、填出作者游览龙华公园的路线。(3%)

5、读了短文,你觉得龙华公园主要是用来纪念什么的?(2%)

请你写出我们南京一个类似的公园名称:(2%) 

6、读了这篇短文,你有什么想法?请结合自己实际谈一谈。(3%)

四、作文:写一件令你感动的事,中心明确,条理清晰,有真情实感。(30%)五、附加题:(3%+2%+3%+2%)

1、我们学了《聂将军与日本小姑娘》后知道聂荣臻是新中国开国十大元帅之一,请你再写出三个元帅的名字(          )、(          )、(          )。

2、你知道爱因斯坦在科学上的最大贡献是什么吗?

3、学习了《埃及的金字塔》之后,我们知道古埃及是世界四大文明古国之一,另外三个分别是(           )、(           )、(           )。

4、司马迁编撰的《史记》里面记录了许多生动的历史故事,这些历史故事分别是按照本纪、表、世家、列传和书这五种体例来记录的,你能写出其中的两个历史故事的名称吗?(                   )、(                  )。

 

 

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