注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

我爱我班

乘着梦想的翅膀,我们从这里起飞!

 
 
 

日志

 
 

【引用】苏教版语文11册(1-2单元)检测试卷【杏花江南 拟制】  

2011-09-01 10:34:23|  分类: 学习指导 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

乌江镇中心小学六年级1-2单元语文检测试卷

姓名:        学号:                 得分:

 

【备注:字迹工整卷面整洁1分】

 

一、看拼音,写词语10分】

kǒng  bù     bā   lí       shuò  ɡuǒ      nónɡ zhuānɡ dàn mǒ

(       )    (       )     (         )                    )

 

kāi  tuò      zhē   bì    lián   dāo      kānɡ kǎi  jī ánɡ

(       )           )    (        )                   )

 

二、给带点字词选择正确读音(画对钩)5分】

A歌载舞(zài  zǎi    行霸道(héng  hèng    pá bà)

B:(1)这道菜很地道[ dì dao    dì dào],不愧出自特级厨师的手笔。

2)在战争期间,河北人民发明了地道[dì dao    dì dào]战的战术,沉重打击了日本侵略者。

 

三、用“望”字扩词并填空(不重复)4分】

1.郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处(      )。

2.每当你忧愁烦恼的时候,来到大自然,(       )蓝天白云,俯看花草树木,你就会明白生活依然十分美好。

3.三国时期的一天,周瑜登上军营附近的一座山头,临风(         )。

4.肖邦(      )着有一天能和失散多年的亲人们团聚。

 

四、成语填空8分】

   银装素(       生死(    )关    巍然(    )立       )有所悟

       )明大义    唇枪舌(       巧(    )天工    春色(    )然

 

五、按要求写句子6分】

   1、纷纷扬扬飞舞着的雪花像调皮的孩子钻进乔依破旧不堪的汽车。(缩句)

 

   2、那短暂的几秒钟,哪里容得了所有的学生都能跑出去?(换种说法意思不变)

 

   3、如果蔺相如和廉颇闹翻了,所以赵国必然灭亡。(修改病句)

 

六、根据课文内容填空【9分】

<1>埃斯内尔送给离开祖国的肖邦的礼物是_________________________

<2>《闻官军收河南河北》是______代诗人________的作品,被前人称为他的“               ”。这首诗描写了诗人听到__________________________的消息之后惊喜欲狂的心情,从_____________________________四个连续性的动作可以看出。

<3>《示儿》是_____朝诗人________的绝笔,以遗嘱的口吻叮嘱告诉孩子______________________________________________(填诗句),其中“定”是_____________ 的意思。

<4>《负荆请罪》的体裁是__________,共分为______幕。

<5>8课用“爱之链”做标题的原因是___________________________________________________________________

<6>面对死亡,哈尔威船长又一次__________________________________

 

七、用修改符号修改语段(8处错误)4分】

 

在老师和同学们的教育帮助下,刘强端正了学习目的。能按时完成作业,错别字也大大进步了。他还积极参加文愉活动,在全校师生和少先队员们参加的儿童节联欢会上扮演节目,有详有略地朗读了著名作家老舍先生写的“草原”。

 

八、默写本学期班级晨诵材料里的一首现代诗或古诗2分】

 

 

 

 

 

 

 

九、开学以来,你一定读了很多课外书,请为你最喜欢的一本书,写一篇100字左右的推荐语3分】

 

 

 

 

十、阅读理解18分】

(一)___________________

荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌舰队冲去。他们团团围住敌舰,使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万状,敌舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。

 

①联系上下文,解释词语(2分)

   负隅顽抗:

   惊恐万状:

 

②给这段文字加上简洁合适的小标题(1分)

 

③根据下面提供的词语,想象一下,当时的敌人还会有哪些表现,试着写几句话。(3分)

丧家之犬 漏网之鱼 心惊胆战 哭爹喊娘   闻风丧胆 魂飞魄散 丑态百出

 

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

                                                                                

                                                                                

(二)99分的苦恼

我历尽坎坷,中年才得一女。望着她那与我越来越像的小尖鼻子和玲珑的小嘴,我的心头洋溢着得意和欢快。她妈妈认为孩子比我漂亮,比我聪明,比我有更好的气质,将来会比我更有出息。至于和院子里那些同龄孩子相比,她妈妈更是自豪,认为没有一个能和她并驾齐驱。

在这种情感氛围中,我们对孩子寄予了很高的期望,这期望近乎成为信仰。可是,等女儿入了小学,一年年往上升,这种信仰却一次又一次地遭到打击。最关键的是考试成绩,虽然孩子每次考试都在90分以上,但总不能使她的妈妈满意。在她看来,我们的孩子应该门门都100分才顺理成章,人家的孩子都能考到96分或97分,她感到不可理解。孩子每次拿了94分或95分回来,她脸上都没有笑容。有时孩子失误,只拿到八十几分,于是就有(引发  引起   发生)一场暴风骤雨的可能。

每当这时,首当其冲的是孩子,平时各式各样的小毛病,甚至不是毛病的小事都被她妈妈拿出来数落一顿。这时孩子默默垂泪,可怜巴巴地看着我,那眼神显然是希望我马上相救。可是妻子也在看我,那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。

 夹在两种目光中的我只好装傻。

孩子自然拿我没办法,但她妈妈对孩子的数落却有了发展。原来用的是第二人称单数,“你总是”如何如何不听话,不久就变成“你们总是”如何如何,最后干脆成了“你们两个人”如何如何。这时,我如果分辩两句,其结果“你们”会立即变成“你”。孩子解放了,批判的矛头便立即转移到我头上,指责我懒散,不爱整洁,待人大大咧咧,买东西又贵又次,等等。怎么办好呢?我想最关键的还是要切实有效地帮助孩子提高成绩,于是,我开始亲自辅导孩子做作业。

皇天不负苦心人。不久后一天,孩子放学回家,老远就喊着(走  迈)进门来了:“爸——爸!”我知道这肯定是好消息了。

果然带回来一个99分。

我大喜。待她妈妈下班回来,我努努嘴暗示孩子把考卷奉上。

我看到妻子脸上一丝微笑还没有来得及闪烁就消失了。她往椅子上一瘫:“我就是弄不明白,你为什么就拿不下那最后1分!”

我大为震惊,本想顶回去:“你上小学考过几个100分?我看连90分都难得。”但是我知道,这样意气用事是绝对愚蠢的,只能破坏孩子成绩有提高所带来的良好气氛。这时我想起有种幽默理论说,幽默的要义是缓解冲突,把自己的进攻变成对方的顿悟甚至享受。

我灵机一动,叹了一口气说:“都是我不好。”

妻子奇怪了:“平时骄傲得不得了,这回怎么谦虚起来了?”

我说:“孩子学习成绩不够理想,不是她不努力,而是她的脑子不好,天生的笨。”

妻子有点不解,我继续说:“天生的笨,是遗传的原因。这有两个可能,第一个是你笨。”

“这不可能。”

“那就是第二种可能:我笨。”

“我看这样说,还比较恰当。”

“但是,这也并不能怪我。想当年,你找对象:满园里拣瓜,拣得眼花;摇了半天,拣了个傻瓜。你不怪自己,还要怪她。”

女儿捂着嘴巴笑。她妈妈也忍不住笑了。

 

1.文中画线斜体字部分一连用了四个“比”字,目的是突出_______________________________________________。(2分)

2.在正确的词语选项下面画短横线。(2分)

1)于是就有(引发  引起   发生)一场暴风骤雨的可能。

2)老远就喊着(走    迈)进门来。

3.面对99分,全家人都陷入了苦恼之中。他们各自苦恼的是什么?分别用一两句话简要回答。(3分)

孩子的苦恼:______________________________________________________                                          

“妈妈”的苦恼:__________________________________________________                      

“我”的苦恼:___________________________________________________

4.下列对本文结尾含义和作用的理解,不正确的一项是(     )。(填序号)

2分)

A.矛盾得到彻底解决,全家皆大欢喜。

B.矛盾没有彻底解决,“笑”的背后仍有苦恼。

C.语言幽默风趣,让人发出苦恼的笑。

D.言尽而意未尽,留有让人思考的余地。

5.看了这篇文章,你有哪些感受?随便谈一谈(3分)

答:           

                                                    

                                                                         

十一、习作30分】

       __________,请听我解释!

提示:

1.生活中,我们难免有被人误会的时候,你被谁误解过?请在题中横线上填上合适的词。

   2.要交代清楚你被误会的来龙去脉,把事情写具体。重点要写好你对他(她)的解释。

   3、不少于500字,要有细节和波折。

  评论这张
 
阅读(194)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017