学校成立“学生成长导师制”管理领导小组,负责对活动的管理和工作指导;及时督查,定期考核,每一学期考核一次。考核主要从指导学生的工作态度、指导方法的科学性和可行性、工作的实效性、被指导学生的学业情况和学生、家长对指导老师的评价等方面综合评价导师履行职责的情况。对于导师的选择,不是一次固定,学校将从学生和家长的信息反馈中了解情况,对不称职的导师,将停止聘任。
1、导师工作是教师学期和年度考核的重要指标之一,学校对每位导师制定了严格的检查考核办法,从制度上保证导师制不走形式,务求实效。
2、对导师的考核由所导学生、家长、班主任和学校德育部门等多方面组织考核,考核结果将作为教师年终考评、评职评优的重要依据。
3、根据所导学生数和考核结果,学校每学期给予各位导师一定奖励。能否胜任导师工作将作为教师晋级的重要依据。
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